Responsable Surveillant Général (Intérim - 6 mois) - pour une Ecole

1. Mission principale

Assurer la discipline, le bon fonctionnement quotidien et la sécurité des élèves/étudiants au sein de l’établissement. Le Responsable Surveillant Général encadre les équipes de surveillants, veille au respect du règlement intérieur et participe activement à la gestion de la vie scolaire.

2. Responsabilités et attributions

A. Gestion de la vie scolaire

• Superviser l’ensemble des activités liées à la vie scolaire.
• Veiller à l’application du règlement intérieur.
• Assurer la gestion des absences, retards, mouvements et comportements des élèves/étudiants.
• Organiser les permanences, les entrées/sorties et les récréations.
• Prévenir et gérer les conflits et situations disciplinaires.

B. Encadrement et coordination

• Encadrer et coordonner l’équipe de surveillants / assistants de vie scolaire.
• Planifier les rotations, plannings, tâches et zones de surveillance.
• Assurer le relais entre la direction, les enseignants et l’équipe de surveillance.
• Former, accompagner et évaluer les surveillants.

C. Suivi administratif

• Rédiger des rapports disciplinaires et comptes rendus d’incidents.
• Tenir les registres et tableaux de bord de la vie scolaire.
• Contribuer à la préparation et l’organisation des examens et contrôles.

D. Sécurité et prévention

• Veiller à la sécurité des élèves, du personnel et des infrastructures.
• Participer aux dispositifs de prévention : violences, risques, hygiène, comportements à risques.
• Gérer les situations d’urgence selon les protocoles internes.

E. Relation avec les familles

• Assurer le contact avec les parents en cas d’incident, absence prolongée ou suivi particulier.
• Participer aux réunions avec la direction ou les enseignants lorsque nécessaire.

3. Profil recherché

Formation :

• Bac +3 à Bac +4 souhaité (sciences de l’éducation, gestion, enseignement…)
• Une expérience confirmée dans la vie scolaire ou la surveillance est indispensable.
• Age: 35+

Compétences :

• Solides capacités d’encadrement et d’organisation.
• Bonne autorité naturelle et capacité à gérer les conflits.
• Sens de la communication et écoute active.
• Adaptabilité, réactivité et sang-froid.
• Maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word, logiciels de gestion de vie scolaire).

Qualités personnelles :

• Rigueur, discipline et exemplarité.
• Sens des responsabilités.
• Leadership et capacité à fédérer une équipe.