Старший психолог (по супервизии и повышению квалификации), Департамент по работе со студентами

Обязанности (задачи, ключевые области ответственности и функции):

Оказание психологической помощи:

• Проведение психодиагностики с использованием современных методик и инструментов, соответствующих тестов и внесение результатов в соответствующее программное обеспечение/базу данных;
• Ведение отчетности по проведенным консультациям и анализ динамики обращений
• Проведение индивидуального консультирования обучающихся, внесение данных и результатов консультации в соответствующее программное обеспечение/базу данных;
• Проведение групповых консультаций/сессий для студентов;
• Проведение экстренных консультаций согласно графику дежурств и оказание кризисной психологической помощи;
• Проведение первичных оценочных консультаций в рамках дежурства и проведения триаж;

Образовательная и профилактическая деятельность:

• Создание информационных материалов (статей, буклетов, памяток) по психологическим вопросам для студентов и работников;
• Разработка программ для тренингов и семинаров, направленных на улучшение психологического здоровья студентов и работников и их проведение согласно утвержденным графикам;
• Организация и проведение образовательных мероприятий таких как мастер-классы, семинары и тренинги по вопросам психологического здоровья студентов и профилактических программ по снижению уровня тревожности, стрессоустойчивости, эмоционального выгорания и другое;
• Проведение встреч, дискуссионных клубов, информационных сессий по темам психологии и повышению психологической грамотности студентов;
• Проведение образовательных мероприятий для коллег-психологов по итогам пройденных обучающих программ в рамках повышения квалификации, а также обмена актуальными знаниями, новыми методиками и лучшими практиками в области психологического консультирования.

Участие в организации и оказании кризисной психологической помощи:

• Разработка, организация и проведение тренингов для обучающихся и работников по действиям в кризисных ситуациях и методам оказания первой психологической помощи. Разработка и проведение учений и симуляционных тренингов по кризисному реагированию;
• Разработка памяток и методических рекомендаций для обучающихся и работников по вопросам психологической безопасности и алгоритму действий в кризисных ситуациях;
• Оказание экстренной психологической помощи обучающимся и работникам в кризисных ситуациях при необходимости;
• Проведение посткризисного сопровождения студентов, переживших сложные жизненные ситуации (потери, травмы, насилие и т. д.);
• Участие в междисциплинарной комиссии по вопросам студентов, требующих активного наблюдения и разбора их кейсов. Ведение базы данных кризисных случаев для анализа и улучшения алгоритмов реагирования. Ведение отчетности и анализ динамики обращений. Предоставление информации руководству касательно кризисных обучающихся с анамнезом, количеством консультаций, причиной обращения, рекомендациями;
• Взаимодействие с психиатром поликлинической службы и/или медицинского ассистанса, городским центром психического здоровья в целях контроля и мониторинга состояния обучающихся, требующих активного наблюдения;
• Взаимодействие со структурными подразделениями и административными и внешними структурами для координации работы в кризисных ситуациях.

​​​​​​​Развитие профессиональных компетенций:

• Регулярное повышение квалификации через участие в семинарах, конференциях, обучающих программах, тренингах, интенсивах и мастер-классах.
• Обмен профессиональным опытом с коллегами, участие в экспертных встречах, круглых столах и дискуссионных клубах. Участие в профессиональных ассоциациях и сообществах, содействие развитию психологической службы Университета;
• Прохождение профессиональных супервизий и интервизий для повышения качества консультативной и диагностической работы;
• Участие в исследованиях в области психологии, направленных на изучение психоэмоционального состояния обучающихся и работников Университета;
• Разработка, адаптация и внедрение новых психологических методик и подходов для повышения психологического благополучия обучающихся и работников в образовательной среде;
• Освоение и применение современных цифровых технологий в психологическом консультировании и психодиагностике (онлайн-консультирование, использование специализированного ПО, работа с искусственным интеллектом в психологии).

Административная и аналитическая работа:

• Своевременное и корректное заполнение онлайн-таблиц, баз данных и программного обеспечения для отражения данных в dashboard и контроля со стороны руководства Подразделения за количеством и статусом проведенных мероприятий;
• Составление, анализ и предоставление статистических данных, отчетов и аналитических справок руководству, а также структурным подразделениям Университета;
• Разработка и ведение документации, регламентов и методических материалов, внутренних нормативных документов по психологической помощи, связанных с деятельностью психологической службы;
• Участие в планировании и распределении бюджета;
• Соблюдение норм конфиденциальности и защиты персональных данных при ведении документации и работе с базами данных;
• Участие в разработке стратегий развития психологической службы Университета, анализ потребностей студентов и работников в психологической поддержке;
• Мониторинг эффективности оказываемой психологической помощи, анализ тенденций и выработка предложений по улучшению работы;
• Своевременное и качественное выполнение иных поручений руководства Университета в рамках должностных обязанностей.

Супервизия и повышение квалификации:

• Планирование и проведение интервизий для обмена опытом, анализа сложных случаев и повышения профессиональных навыков психологов;
• Организация семинаров и тренингов для повышения квалификации психологов и ознакомления с новыми методиками работы;
• Поиск и подбор супервизоров для психологов, а также организация супервизионных встреч для профессиональной поддержки и обсуждения сложных случаев;
• Организация семинаров и тренингов для повышения квалификации структурных подразделений, взаимодействующих с обучающимися.