Docente a Tiempo Completo – Medio tiempo docencia y medio tiempo supervisión de prácticas profesionales

Objetivo del puesto:

El puesto está dividido en dos medios tiempos: primer medio tiempo para planificar, impartir y evaluar cursos de en las áreas de Electrónica, Mecatrónica o Biomédica (dependiendo del perfil del aplicante), promoviendo el aprendizaje activo, la experimentación y la aplicación práctica de los principios de ingeniería en entornos de laboratorio. El segundo medio tiempo es para supervisión de prácticas profesionales de los estudiantes de Ingenierías Electrónica, Mecatrónica y Biomédica.

Funciones principales:

1. Impartir cursos y laboratorios en alguna de las áreas de electrónica, mecatrónica y/o biomédica.
2. Diseñar, implementar y actualizar guías de laboratorio, prácticas y proyectos aplicados alineados a los objetivos del programa académico.
3. Supervisar el funcionamiento, mantenimiento y uso adecuado de equipos e instrumentos de laboratorio.
4. Asesorar a los estudiantes en el desarrollo de proyectos experimentales y prototipos aplicados.
5. Participar en actividades de investigación aplicada, extensión y proyectos de innovación tecnológica.
6. Colaborar en la actualización curricular, asegurando la pertinencia y calidad de los cursos de laboratorio.
7. Elaborar informes académicos, planes de curso, resultados de evaluación y documentación técnica requerida.
8. Promover la cultura de seguridad, orden y responsabilidad en el uso de los laboratorios.
9. La supervisión de prácticas implica implementación de procedimientos de seguimiento y evaluación, así como gestión y visita a centros de práctica, de tal forma que se promueva excelente relación academia-industria de acuerdo con las políticas institucionales.

Competencias y habilidades:

• Dominio técnico en electrónica, mecatrónica y/o biomédica.
• Capacidad para integrar teoría y práctica en entornos experimentales.
• Pensamiento analítico y enfoque en la resolución de problemas.
• Excelentes habilidades de comunicación, docencia y acompañamiento académico.
• Organización, responsabilidad y compromiso institucional.
• Trabajo colaborativo, proactividad y disposición para la mejora continua.
• Excelente presentación y deseables habilidades de gestión de actividades con la industria.